กิจกรรม“CREATE ART with COFFEE COLORS”

อาจารย์หลักสูตรการออกแบบศิลปะสร้างสรรค์ด้วยปัญญาประดิษฐ์ ได้รับเชิญเป็นผู้จัดการฐานการเรียนรู้ในรายวิชาคุณค่าของความสุข จำนวน 1 ท่าน ได้แก่ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บุญญลักษม์ ตำนานจิตร และได้รับเชิญเป็นผู้ช่วยผู้จัดการฐานการเรียนรู้ จำนวน 2 ท่าน ได้แก่ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จิตชิน จิตติสุขพงษ์ และรองศาสตราจารย์พิเชษฐ สุนทรโชติ และวิทยากร ได้แก่ คุณเอกรัถ เพชรรูจี ในวันจันทร์ที่ 24 กุมภาพันธ์ 2568 เวลา 13:00 – 16:00 น. ณ Activity Space อาคาร 1 ชั้น 2 นักศึกษาให้ความสนใจเข้าร่วมกิจกรรม จำนวน 200 คน

อาจารย์หลักสูตรการออกแบบศิลปะสร้างสรรค์ด้วยปัญญาประดิษฐ์ ได้รับเชิญเป็นผู้จัดการฐานการเรียนรู้ในรายวิชาคุณค่าของความสุข จำนวน 1 ท่าน ได้แก่ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บุญญลักษม์ ตำนานจิตร และได้รับเชิญเป็นผู้ช่วยผู้จัดการฐานการเรียนรู้ จำนวน 2 ท่าน ได้แก่ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จิตชิน จิตติสุขพงษ์ และรองศาสตราจารย์พิเชษฐ สุนทรโชติ ในวันจันทร์ที่ 10 กุมภาพันธ์ 2568 เวลา 13:00 – 16:00 น. ณ Activity Space อาคาร 1 ชั้น 2

อาจารย์หลักสูตรการออกแบบศิลปะสร้างสรรค์ด้วยปัญญาประดิษฐ์ ได้รับเชิญเป็นผู้จัดการฐานการเรียนรู้ในรายวิชาคุณค่าของความสุข จำนวน 1 ท่าน ได้แก่ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.บุญญลักษม์ ตำนานจิตร และได้รับเชิญเป็นผู้ช่วยผู้จัดการฐานการเรียนรู้ จำนวน 1 ท่าน ได้แก่ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จิตชิน จิตติสุขพงษ์ ในวันจันทร์ที่ 27 มกราคม 2568 เวลา 13:00 – 16:00 น. ณ Activity Space อาคาร 1 ชั้น 2

หลักสูตรการออกแบบศิลปะสร้างสรรค์ด้วยปัญญาประดิษฐ์ (Creative Art Design with Artificial Intelligence) ได้ผ่านการอนุมัติจากสภามหาวิทยาลัยสวนดุสิตให้เปิดรับนักศึกษาในปีการศึกษา 2568 โดยมีคณาจารย์ผู้บริหารหลักสูตรที่มีความรู้ และประสบการณ์ด้านศิลปะ สารสนเทศศาสตร์ และการจัดการธุรกิจ บนพื้นฐานการวิจัยความต้องการบัณฑิตในโลกปัจจุบันและอนาคต ผลการวิจัย พบว่า 1) ความต้องการคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์จากผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ได้แก่ ต้องการคุณลักษณะบัณฑิตด้านการสร้างสรรค์ศิลปะดิจิทัล การจัดสร้างสรรค์นิทรรศการและการจัดแสดงศิลปะและผลงานออกแบบ และการออกแบบสื่อมัลติมีเดียสร้างสรรค์ ควรมีคุณลักษณะพิเศษ 3 อันดับแรก ได้แก่ ด้านความคิดสร้างสรรค์ ด้านทักษะทางเทคโนโลยีและการใช้คอมพิวเตอร์ความสามารถในการทำงานร่วมกับปัญญาประดิษฐ์ และด้านความสามารถในการออกแบบ อาชีพที่ผู้สำเร็จการศึกษาด้านการออกแบบศิลปะสร้างสรรค์ด้วยปัญญาประดิษฐ์(Artificial intelligence; AI) ควรประกอบมากที่สุด ได้แก่ อาชีพนักออกแบบ/นักออกแบบกราฟิก (เช่น งานศิลปะ สื่อโฆษณา สื่อมัลติมีเดีย ผลิตภัณฑ์ ออกแบบภายใน ออกแบบ 3 มิติ นักออกแบบ Art Toy พัฒนาภูมิปัญญาท้องถิ่น เป็นต้น)  2) ความสำคัญของการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (Artificial intelligence; AI) ในการออกแบบศิลปะสร้างสรรค์ในสังคมอนาคต…