กิจกรรมพิธีไหว้ครู ประจำปีการศึกษา 2568
Similar Posts
ขอแสดงความยินดีกับผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จิตชิน จิตติสุขพงษ์
หลักสูตรการออกแบบศิลปะสร้างสรรค์ด้วยปัญญาประดิษฐ์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ขอแสดดงความยินดีกับผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.จิตชิน จิตติสุขพงษ์ เนื่องในโอกาสเป็นผู้ผ่านการขึ้นทะเบียนผู้ประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร ของ ทปอ. ตามเกณฑ์ AUN-QA Version 4
ขอเชิญร่วมงานเปิดนิทรรศการศิลปะบนกะลาตาเดียว ในวันที่ 19 มีนาคม 2569
ขอเชิญร่วมงานเปิดนิทรรศการศิลปะบนกะลาตาเดียว ณ สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยี OWL ชั้น 1 ในวันที่ 19 มีนาคม 2569 พิธีเปิดเริ่มเวลา 09.30 น. เป็นต้นไป มาร่วมงานกันนะครับ 🥥 ยลโฉมความงาม “วิจิตรศิลป์กะลาตาเดียว” พุทธศิลป์แห่งปัญญา ขอเชิญทุกท่านร่วมสัมผัสความอัศจรรย์ของงานแกะสลักชั้นครู ในงานเปิดนิทรรศการ “วิจิตรศิลป์กะลาตาเดียว” ผลงานสะสมและรังสรรค์โดย รศ.พิเชษฐ สุนทรโชติ จากวัสดุธรรมชาติที่หาได้ยากยิ่ง สู่ผลงานศิลปะอันล้ำค่าที่สะท้อนถึงสุนทรียภาพแห่งพุทธศิลป์และการถ่ายทอดลวดลายไทยอันประณีตบรรจง 📅 รายละเอียดงาน มาร่วมเป็นส่วนหนึ่งในการเชิดชูงานศิลปะไทยและร่วมชื่นชมผลงานหาชมยากได้ตามวันและเวลาดังกล่าวกันนะครับ
การประชุมจัดทำแผนและกิจกรรมพัฒนานักศึกษาเชิงสร้างสรรค์
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชยาพล ชมชัยยา รองคณบดีฝ่ายกิจกรรมนักศึกษา เป็นประธานในการประชุมร่วมกับหลักสูตรการออกแบบศิลปะสร้างสรรค์ด้วยปัญญาประดิษฐ์ การประชุมจัดทำแผนและกิจกรรมพัฒนานักศึกษาเชิงสร้างสรรค์ ในวันศุกร์ที่ 6 มีนาคม 2569 ณ ห้อง Sharing Room ชั้น 1 OWL มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
ประวัติความเป็นมา
หลักสูตรการออกแบบศิลปะสร้างสรรค์ด้วยปัญญาประดิษฐ์ (Creative Art Design with Artificial Intelligence) ได้ผ่านการอนุมัติจากสภามหาวิทยาลัยสวนดุสิตให้เปิดรับนักศึกษาในปีการศึกษา 2568 โดยมีคณาจารย์ผู้บริหารหลักสูตรที่มีความรู้ และประสบการณ์ด้านศิลปะ สารสนเทศศาสตร์ และการจัดการธุรกิจ บนพื้นฐานการวิจัยความต้องการบัณฑิตในโลกปัจจุบันและอนาคต ผลการวิจัย พบว่า 1) ความต้องการคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์จากผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ได้แก่ ต้องการคุณลักษณะบัณฑิตด้านการสร้างสรรค์ศิลปะดิจิทัล การจัดสร้างสรรค์นิทรรศการและการจัดแสดงศิลปะและผลงานออกแบบ และการออกแบบสื่อมัลติมีเดียสร้างสรรค์ ควรมีคุณลักษณะพิเศษ 3 อันดับแรก ได้แก่ ด้านความคิดสร้างสรรค์ ด้านทักษะทางเทคโนโลยีและการใช้คอมพิวเตอร์ความสามารถในการทำงานร่วมกับปัญญาประดิษฐ์ และด้านความสามารถในการออกแบบ อาชีพที่ผู้สำเร็จการศึกษาด้านการออกแบบศิลปะสร้างสรรค์ด้วยปัญญาประดิษฐ์(Artificial intelligence; AI) ควรประกอบมากที่สุด ได้แก่ อาชีพนักออกแบบ/นักออกแบบกราฟิก (เช่น งานศิลปะ สื่อโฆษณา สื่อมัลติมีเดีย ผลิตภัณฑ์ ออกแบบภายใน ออกแบบ 3 มิติ นักออกแบบ Art Toy พัฒนาภูมิปัญญาท้องถิ่น เป็นต้น) 2) ความสำคัญของการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (Artificial intelligence; AI) ในการออกแบบศิลปะสร้างสรรค์ในสังคมอนาคต…
